第20课 珍爱国宝──古代陶瓷艺术 教学设计.docx
《珍爱国宝——古代陶瓷艺术》教学设计
指导思想与理论依据:
为遵循《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》,注重“引导学生参与文化的传承与发展”在五年级上册特开设了欣赏课《珍爱国宝——古代陶瓷艺术》。本课教材属于“欣赏·评述”课,该课是集欣赏性、合作性、互动性等特点为一体的美术课。通过本课的学习,让学生了解中国的陶瓷是传统艺术中的瑰宝,了解我国不同历史时期的制瓷工艺、造型、装饰及不同窑场产品的艺术特征,学会运用正确的方法去观赏陶瓷艺术。
背景分析:
《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术》是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册的第十六课。本课通过介绍陶器与瓷器的区别,欣赏古代陶器,再通过对青花瓷了...