高中语文统编版（部编版）选择性必修下册5.2《边城(节选)》教学设计.docx
诗意的牧歌
—以《边城》（节选）为例探寻沈从文小说的诗化特征
一、学习目标：
1.理解人物内心复杂细致的情感，把握小说主旨。
2.了解沈从文诗化小说的风格特征，感受作品中的美与诗意。
二、教学重点和难点：
1. 重点：引导学生鉴赏《边城》（节选）中的风俗描写及人物情感。
2. 难点：探究文本的审美意蕴，概括沈从文小说的诗化特征。三、教学方法：讨论法，诵读法，比较阅读法
四、教学辅助：多媒体
五、课前教学设计：
1. 学生在两周内对《边城》整本书进行批注式阅读，要画出感受比较深刻的句子，并写出自身的特殊感受和疑问。
2.布置思考题：探讨小说结局设计的意图。引导学生阅读沈从文其他的作品，与《边城》...