高中语文统编版（部编版）选择性必修下册3.2《蜀相》 教学设计.docx
《蜀相》教学设计
【学习目标】
1.反复吟诵，品味语言，提高鉴赏怀古诗的能力
2.体会学习英雄们忧国忧民、胸怀天下的爱国情怀
【教学重难点】
【教学过程】
一、导入新课
他，躬耕陇亩，胸怀天下，赢得皇叔三顾；
他，轻摇羽扇，运筹帷幄，辅佐蜀汉两朝。
一篇《隆中对》，三分定天下；
一篇《出师表》，一片忠心现。
他神机妙算，草船巧借十万箭；
他气定神闲，空城计退百万兵。
伐魏一统心未了，遗恨千古英名留。他就是鞠躬尽瘁，死而后已的典范——
二、知人论世
1、走近作者通过重温杜甫的经典诗词名句来再次走近作者。
荡胸生层云，决眦入归鸟.( )
国破山河在，城...