这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
统编版必修上册第四单元《家乡文化生活》教学设计.docx
传文化助建设 我为家乡唱赞歌——必修上第四单元教学设计
【课标分析】
本单元属于“当代文化参与”学习任务群。课程标准指出：“本任务群旨在引导学生关注和参与当代文化生活，学习剖析，评价文化现象，积极参与中国特色社会主义 。”
【教学内容分析】
本单元人文主题是“我们的家园”。
具体的目标是：
1.了解家乡，参与家乡文化建设，增进家乡文化认同。
2. 关注和参与当代文化生活。
3.培养适应社会服务社会的能力。
4.增强文化自信和弘扬社会主义核心价值观的自觉性。
【单元学习目标】
1.学习做访谈并撰写人物（风物）志。通过收集家乡历史人物的资料和实地采访调查，增进对这些人物的理解，从而形成正确的世界观...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：高中、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 11.4KB。
文档主要包含哪些内容？
传文化助建设 我为家乡唱赞歌——必修上第四单元教学设计【课标分析】本单元属于“当代文化参与”学习任务群。课程标准指出：“本任务群旨在引导学生关注和参与当代文化生活，学习剖析，评价文化现象，积极参与中国特色社会主义 。”【教学内容分析】本单元…
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