9 《十六年前的回忆》同步练习（含解析）.docx
第三单元
单元大概念素养目标
单元大概念素养目标 对应新课标内容
整体把握文章内容;把握文章的写作顺序,体会人物的情感变化;品读人物描写方法,概括人物形象。 阅读反映中国革命各个时期的重大事件、伟大成就、代表性人物及其感人事迹的优秀文学作品,感悟革命领袖、革命英雄、模范人物的理想信念和奋斗精神,运用多种方式交流自己的阅读感受。【P27】
提炼文章的中心论点,理清文章的论证思路。 学习革命领袖的理论文章、经典的思辨性文本(包括短小的文言经典),理解作者的立场、观点与方法。【P30】
古诗背默;理解诗歌内容;体会托物言志手法的妙用;品味诗歌的炼字艺术。 诵读古代诗词。注重积累、感悟和运用,提高自己...