《一个数除以分数》（教案）人教版六年级数学上册.docx
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第3课时 一个数除以分数
教案
教学目标：
借助线段图理解一个数除以分数的算理，掌握一个数除以分数的计算方法，并能正确、迅速地进行计算。
教学重点：
掌握一个数除以分数的计算方法。
教学难点：
理解一个数除以分数的算理。
教学过程：
【创设情境 引入新课】
以“引入2”为例。
师：小明和小红正在比赛谁走得更快。
出示例2。
师：比谁走得快，就是比什么？
生：速度。
师：这里的速度是指什么？
生：平均每小时走几千米。
师：那要求速度怎样列式？
生：速度=路程÷时间。（教师板书速度计算公式）
师：这节课，让我们接着学习一个数除以分数的计算方法。（教师板书课题）
设计...