《梯形的面积（1）》（教案）人教版五年级数学上册

资料属性

• 资料版本：人教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：467.9KB

资料简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第5课时 梯形的面积（1）
教案
教学目标：
1．通过观察、操作、比较等活动，运用分割、拼摆的方法探索并推导出梯形的面积计算公式。
2．会计算梯形的面积（S=（a+b）h÷2）。
教学重点：
会计算梯形的面积（S=（a+b）h÷2）。
教学难点：
梯形面积公式的推导过程。
教学过程：
【创设情境 引入新课】
以引入2为例。
师：同学们，请仔细观察，这辆汽车的车窗玻璃是什么形状？
生：梯形。
师：车窗玻璃的形状是梯形，怎样求出它的面积呢？你能用学过的方法推导出梯形的面积计算公式吗？这节课，我们就一起来探究梯形面积的相关知识。（板书课题：梯形的面积（1））
设计意...