北师大版二年级上册数学-五 2~5的乘法口诀-需要几个轮子 教学设计.docx
《需要几个轮子》教学设计
教学内容
北师大版小学数学教材二年级上册第36~37页
教学目标
1、结合淘气做三轮车的具体情境，经历3的乘法口诀的编织过程，体会数学与生活的联系。
2、通过“怎样记住3的乘法口诀”的交流活动，建立口诀之间的内在联系。
3、会用乘法口诀进行乘法运算，能解决生活中简单的乘法问题。
教学重难点
重点：编制3的乘法口诀，掌握3的乘法口诀，会用口诀进行计算，进而解决实际问题。
难点：解决口诀的意义，并正确熟练应用。
教学设计
一、创设情境，导入新课
图片展示三轮车图片，学生观察，并说说三轮车的特点。
（课件出示课本第36页情境图）小明想给自己的9个好朋友送自己手工组装的三轮车...