这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
道德与法治 七年级下册 5.2 在品味情感中成长 导学案（含答案）.docx
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道德与法治 七年级下册 导学案
课 节 5.2 在品味情感中成长 单 元 第二单元
学 习 目 标 政治认同：了解情感的产生；分析负面情感体验对我们的影响 道德修养: 理解生活中不断创造、传递美好情感体验 法治观念: 运用多媒体创设情境，学生参与讨论、分析，充分发挥学生的学习自主性，探究合作解决问题，从而正确认识情感对我们成长的意义 健全人格：引导学生培养、传递正面情感体验，把握好负面情感体验对生活的影响 责任意识：保持身心愉悦，逐步丰富我们对生活、对人生的美好情感
重点 了解情感的产生及负面情感体验对我们的影响；在生活中传递正面情感
难点 负面情感体验对我们的影...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 301.7KB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台道德与法治 七年级下册 导学案课 节 5.2 在品味情感中成长 单 元 第二单元学 习 目 标 政治认同：了解情感的产生；分析负面情感体验对我们的影响 道德修养: 理解生活中不断创造、传递美好情感体验 法治观念:…
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