小学数学 人教版 五年级上册 5 简易方程 方程的意义 教案.docx
《方程的意义》教学设计
教学内容：人教版小学数学五年级 上册第62--63页内容。
教学目标：教学目标：
1、理解和掌握方程的意义，弄清楚方程和等式两个概念的关系。
2、培养学生认真的观察、思考分析问题的能力。
3、通过自主探究、合作交流激发学生的学习兴趣，让学生感受方程与生活的密切联系，发展其抽象思维能力和符号感。
教学重点：理解和掌握方程的意义。
教学难点：弄清方程和等式的异同。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、新课导入
课件出示天平，让学生说说天平的特点。师概括总结得出天平的平衡这一特点。
师：怎样才能使天平左右两边相等？
出示一架天平的左边是有物体50克和50克，右边是100克...