13《少年中国说（节选）》教案.docx
五年级上册《少年中国说（节选）》教学设计
教学目标：
知识与技能：
1.掌握课文中的生字、新词，理解课文内容。
2.了解作者梁启超及其背景知识。
3.学习本文比喻、排比等修辞手法，感受语言的磅礴气势。
过程与方法：
1.通过朗读、小组合作探究等方式，深入理解课文内容。
2.分析课文中的比喻、排比等修辞手法，体会其表达效果。
情感、态度与价值观：
1.激发学生对祖国未来的美好向往和憧憬。
2.培养学生的民族自豪感和爱国情感。
重难点：
重点：
引导学生理解作者对“少年中国”的殷切期望和情感。
难点：
1.分析课文中复杂的比喻和排比句式，理解其深层含义。
2.引导学生将课文中的思想与现实生活相结合...