教科版（2017秋）六年级科学下册2.2制作校园生物分布图教案.docx
第2课时 制作校园生物分布图
【教学目标】
科学概念
1.校园中生活着不同种类的生物。
2.不同环境中生活的生物种类和数量不同。
科学探究
1.能用二歧分类法对校园内的植物进行分类。
2.能通过制作生物分布图呈现调查结果。
情感态度价值观
1.能实事求是地将自己的调查结果与全班同学分享。
2.愿意沟通交流，综合考虑他人的意见，形成集体的观点。
【教学重点】
了解不同的环境中生活着不同的生物。
【教学难点】
会利用分布图整理信息，展示研究成果。
【教学准备】
教学课件、校园生物统计表（班级记录表）。
【教学过程】
一、情境导入，揭示课题
1.（出示生物图片）提问：同学们，这些都是什么生物？
2....