这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
统编版三年级下册道德与法治4.11《四通八达的交通》教学设计（共2课时）.docx
《四通八达的交通》教学设计
教材分析
《四通八达的交通》是部编版《道德与法治》三年级下册第四单元中的第一课，三年级的学生对交通工具有了一个初步的感知，本节课旨在引导学生认识交通的多样性，并侧重展现交通的发展对人们生活的影响，同时引导学生了解交通的变化为我们城市的发展起到了促进作用。
教学目标
1.认识不同的交通工具的特点，会根据实际情况选择合适的交通方式。
2.了解家乡交通的变化，体会我国交通的高速发展。
3.感受为了保障交通网络的顺畅，人们付出了许多努力。
教学重难点
1.认识不同的交通工具的特点。
2.了解家乡交通的发展，体会交通的发展为家乡带来了机遇。
第一课时
教学过程
（一）导入
1...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 22.0KB。
文档主要包含哪些内容？
《四通八达的交通》教学设计教材分析《四通八达的交通》是部编版《道德与法治》三年级下册第四单元中的第一课，三年级的学生对交通工具有了一个初步的感知，本节课旨在引导学生认识交通的多样性，并侧重展现交通的发展对人们生活的影响，同时引导学生了解交通…
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