统编版语文四年级上册第五单元习作：生活万花筒 教学设计.docx
教学设计
生活万花筒
教材分析
本次习作是四年级上册第五单元的习作内容，这是习作单元，围绕“把一件事情写清楚”的习作目标，着眼于学生习作关键能力的培养。习作单元的结构体系和其他单元有所不同，分为“精读课文”“交流平台”“初试身手”“习作例文”“单元习作”，各部分内容有序递进，以习作关键能力的训练和发展为目标，引导学生学以致用，不断提高习作能力。《生活万花筒》由三部分组成。第一部分提出了习作任务，并提示学生可以写自己亲身经历的事，也可以写看到或听说的事，还列出了八个题目供学生参考，以帮助学生打开思路。第二部分呈现了一个帮助学生梳理事情起因、经过、结果的表格，实际上也是在帮助学生梳理思路，以便能按...