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四年级下册3.9《正确认识广告》 第二课时 《广告都可信吗?》教学设计

2024-01-14 12:51:40 33.5KB 0学币

四年级下册3.9《正确认识广告》 第二课时 《广告都可信吗?》教学设计.doc

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9正确认识广告——广告都可信吗?
【教材分析】
本课由三个板块组成。第一个板块“无处不在的广告”旨在让学生认识广告的多种形态,尤其是那些隐性的广告。这个板块重点介绍商业广告的功能以及它是如何影响消费者的购买行为。第二个板块“广告都可信吗”旨在引导学生结合自身经验进行辨析,使他们能够辨别广告的真实性,警惕虚假广告,从而学会理性地消费。第三个板块“学会识别广告”旨在教会学生在面对诱导式广告时,如何躲避猛烈攻势,善于识别,不被广告牵着走,学会做聪明的消费者。本教案是本课的第二课时,正文从广告的劝说购买功能过渡到广告的可信度。“小调查”的呈现,目的是让学生通过问卷了解自己对广告的认知和信任度。主持人的...