七下4孙权劝学 教案.docx
《孙权劝学》教学设计
核心素养目标：
语言建构与运用：借助注释和工具书，理解课文大意，积累文言词句，掌握文言文译读方法。
思维发展与提升：品味人物对话，揣摩体会人物语言特点，把握人物形象。
文化传承与理解：认识后天学习的重要性，树立“学无止境，开卷有益”的终身学习观点。
教学重难点：
品味人物对话，揣摩体会人物语言特点，把握人物形象；树立“学无止境，开卷有益”的终身学习观点。
【教学过程】
第一课时
一、导入新课
三国时期，英雄辈出，刘备、曹操、孙权可谓水火不容，但是，曹操曾经说过“生子当如孙仲谋”。能让对手如此赞叹，可见孙权非同一般。孙权手下有一名大将叫吕蒙，此人武艺高强，战功卓著，深受孙权...