人教版数学六年级下册4.3.3 比例尺（3）教案.doc
第4单元 比 例
3. 比例的应用
第3课时 比例尺（3）
【教学内容】
教材第53页例3及相关习题。
【教学目标】
1.在理解比例尺意义的基础上，能根据比例尺与实际距离求出图上距离，并能根据比例尺绘制简易的平面图。
2.在用比例尺知识解决问题的过程中，探究解决问题方法的多样性，提升综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3.感受比例尺在生活中的应用，体会数学的应用价值。
【重点难点】
重点：能根据比例尺与实际距离求出图上距离。
难点：根据比例尺绘制简易的平面图。
【教学过程】
1、复习导入
【课件出示】
1.什么是比例尺？
2.已知比例尺和图上距离，实际距离=（...