人教版 三年级上册数学第九单元数学广角《集合》教案(表格式).doc
单元计划
第九单元:数学广角——集合
教学内容 本单元主要要求学生能根据提供的信息,借助集合圈进行判断、推理,得出结论,使学生初步接触和运用集合圈分析问题、解决问题。教材试图通过一些生动有趣的简单事例,运用操作、实验、猜测等直观手段解决这些问题,渗透数学的思想方法,初步培养学生借助几何直观思考问题的意识。课时安排如下:集合的认识……………………………1课时练习……………………………………1课时
教学目标 1.在具体情境中,使学生感受集合的思想,感知集合图的产生过程;2.能借助直观图,利用几何的思想方法解决简单的实际问题,在解决问题的过程中,进一步体会集合的思想,进而形成策略;3.渗透多种方法解...