23《 梅兰芳蓄须》 教学设计.docx
《梅兰芳蓄须》教学实录
【教学目标】
1.通过情境识字、联系上下文等方法，认识“蓄须、纠缠”等词语，认识“宁、要”两个多音字。（重点）
2.借助表格，梳理梅兰芳拒绝演戏的办法，经历的危险和困难，把握文章的主要内容。（重点）
3.借助资料，品味语言，感受梅兰芳的民族气节。（难点）
【教学过程】
师：同学们，检查一下学习单，正反两面，如果没有问题的话，你可以认真地看看学习单，也可以抓紧时间读读课文。同学们，你们了解梅兰芳先生吗？哦，真不错。跟着老师去梅兰芳纪念馆，到咱们最爱的艺术成就展厅看看。
（播放梅兰芳纪念馆“艺术成就”展厅视频。）
（接着微信连线，管理员小张叔叔请求同学们帮助其完成以“民族气...