部编版三年级下册语文习作：《身边那些有特点的人》教学设计.doc
《习作：身边那些有特点的人》教学设计
一、教学目标
1. 能选择身边一个“有特点”的人，仔细观察他（她）的一言一行，用恰当的语言描述他（她）的特点。
2. 激发学生写作兴趣，能根据生活实际从不同角度抓住人物特点，学会运用人物描写的基本方法来表现人物特点。
3. 在习作交流中感受习作的乐趣，愿意和同学分享习作的快乐。
二、教学重点和难点
教学重点：能选择身边一个“有特点”的人，并从不同角度观察、描写人物特点。
教学难点：从不同角度观察、描写人物特点，写出的人物特点鲜明。
三、教学过程
1. 激发兴趣，导入新课。
（1）同学们，回忆一下我们的单元学习，我们认识了一些了不起的人物，说说他们分别是谁？...