部编版三年级下册语文习作：《身边那些有特点的人》教学设计.doc
《身边那些有特点的人》教学设计
一、教学目标
1. 让学生通过细致的观察，抓住人物的主要特点，用具体的事例来刻画人物。
2. 培养学生的写作兴趣，使学生在快乐的氛围中完成习作，提高书面表达能力。
二、教学重点和难点
重点：通过具体事例把人物特点写具体。
难点：选择典型事例，写出人物特点。
三、教学过程
1. 启发导入，明确主题
（1）同学们，我们的身边有许多有特点的人，他们身上有着各种各样的特点，你能说说他们有什么特点吗？谁最有特点？
（2）学生交流。
（3）其实，有特点的人就在我们身边，今天就让我们用手中的笔来写一写“身边那些有特点的人”。
2. 提炼素材，开拓思路
（1）你准备写谁？他有什...