12.1 全等三角形教案 2023—2024学年人教版数学八年级上册.doc
题目 12.1 全等三角形 学科 数学 年级 八年级上
授课教师 工作单位
教学目标 1．知识与技能 领会全等三角形对应边和对应角相等的有关概念． 2．过程与方法 经历探索全等三角形性质的过程，能在全等三角形中正确找出对应边、对应角． 3．情感、态度与价值观 养观察、操作、分析能力，体会全等三角形的应用价值．
教学重难点关键 1．重点：会确定全等三角形的对应元素． 2．难点：掌握找对应边、对应角的方法． 3．关键：找对应边、对应角有下面两种方法：（1）全等三角形对应角所对的边是对应边，两个对应...