人音版五年级下册第1课 《小鸟小鸟》教学设计.docx
五年级音乐《小鸟，小鸟》教案设计与反思
教案背景 1，面向学生： □小学
学科：音乐，课时：2
3， 课前准备： 钢琴、画笔、多媒体课件、打击乐器、画纸
教学课题
教养方面：
能用流畅柔和的声音演唱春风，用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟。
2、能用欢快、亲切的声音演唱歌曲《小鸟，小鸟》的第一段。
3、能认真聆听小提琴独奏《新疆之春》，感受音乐的情绪与意境。
教育方面： 激发学生热爱科学、热爱大自然、勇于探索大自然奥秘的热情。重点
发展方面： 培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力、启迪智慧，培养高尚的审美情操。难点
三、 教材分析
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