这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
三年级下册4.11《四通八达的交通》教学设计.docx
《四通八达的交通》教学设计
教学目标
1、了解不同的交通出行方式，懂得交通与人们生活的密切关系。
2、认识各种交通工具的特点，学会根据不同情况选择合适的交通方式，有节能环保、绿色出行的意识。
重点难点
教学重点：了解不同的交通出行方式，懂得交通与人们生活的密切关系
教学难点：认识各种交通工具的特点，并学会根据不同情况选择合适的交通方式
教具准备
多媒体、展板、固体胶、交通工具图片等
教学过程
一、课前交流
1、同学们好，上课以前我们先来听一首好听的儿歌，认真听一听儿歌中都唱了什么？
（播放儿歌）
2、在儿歌中，你听到了什么？
二、课中体验
1、课前我们在儿歌中已经了解了一些交通工具，可是在古代...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 14.7KB。
文档主要包含哪些内容？
《四通八达的交通》教学设计教学目标1、了解不同的交通出行方式，懂得交通与人们生活的密切关系。2、认识各种交通工具的特点，学会根据不同情况选择合适的交通方式，有节能环保、绿色出行的意识。重点难点教学重点：了解不同的交通出行方式，懂得交通与人们…
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