这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版（2019）相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
必修 第二册第七章 有机化合物 第三节《乙醇》教学设计.docx
3.3.1《乙醇》教学设计
【教学目标】
1.通过乙醇分子结构模型认识乙醇分子的结构和性质,体会乙醇分子中的官能团——羟基对乙醇性质的影响,形成“结构决定性质”的思维观念。(宏观辨识与微观探析)
2.能依据实验目的设计并优化实验方案,完成实验操作,能对实验记录和实验信息进行加工并获得结论,培养实验观察能力和实验探究能力。(科学探究与创新意识)
3.对比乙醇和水分别与钠反应的实验,理解羟基的性质,体会有机物分子中原子、原子团之间的相互影响。(变化观念与平衡思想)
教学重点：乙醇的化学性质
教学难点：化学性质与分子结构的关系
教学过程：
【知识引入】烧酒非古法也。自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版（2019）相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：高中、0、化学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 1.6MB。
文档主要包含哪些内容？
3.3.1《乙醇》教学设计【教学目标】1.通过乙醇分子结构模型认识乙醇分子的结构和性质,体会乙醇分子中的官能团——羟基对乙醇性质的影响,形成“结构决定性质”的思维观念。(宏观辨识与微观探析)2.能依据实验目的设计并优化实验方案,完成实验操作…
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