小学数学北师大版四年级上速度、时间和路程 教学设计.docx
解决问题（速度、时间和路程）教学设计
教学目标：
1.学生能够理解和掌握速度的的含义以及如何来表示速度，学会速度的简便写法。
2.学生通过小组合作探究等方式，学会路程、时间与速度三者之间的关系，并能够利用这个模型解决生活中的实际问题。
3.引导学生从日常生活中发现和提出问题，体会数学的作用，感受数学与我们的生活息息相关。建立学习数学的信心，对数学产生浓厚的兴趣。
教学重难点：
教学重点：理解和掌握行程问题中速度、时间、路程三个数量的关系。
教学难点：应用关系式解决实际问题。
教学流程：
一、情境激趣导入
1.同学们，今天你是借助什么交通工具来上学的
(生答步行、自行车、公交车、出租车)
在生...