【大单元教学设计】2.3用沉的材料造船 课时教案.docx
【大单元教学设计】教科版科学五年级下册 第二单元《船的研究》单元整体分析.docx
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3.用沉的材料造船
一、教学目标
科学观念:
1.沉的材料可以造船；相同质量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船的体积越大，受到的浮力越大，越容易浮在水面上；
2.认识到船的稳定性与其结构有关；
3.了解其他技术的发展推动了造船技术的发展。
科学思维:感受到科学和技术紧密相连，它们为人类的发展作出了巨大贡献。
探究实践:
1.探索用橡皮泥和铝箔造船，不断改进船的形状来承载一定重量。
2.经历“设计一制作一测试一分析-改进一再设计”的工程设计的典型过程。
3.通过操作、阅读资料等形式来改进船的稳定性。
态度责任：
1.体会到不断改进设计对结果的影响。
2.从船的发展历程...