这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版（五四学制）相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
统编版（五四学制）道德与法治四年级上册4.10《选举产生班委会》第二课时 教学设计.docx
《10.选举产生班委会》第二课时教学设计
【教材分析】
本课是是四年级上册第四单元《我们是班级的主人》的第一课，这些内容贴近学生的生活实际，通过选举产生班委会，让学生明确班委会的职责，理解选举程序，知道班级建设人人有责，帮助学生树立集体意识。教材在观察、分析、联系实际的基础上，指导学生树立集体责任感，为班级建设贡献自己的力量。教材从学生已有生活经验出发，安排了以第一人称的口吻述说“体育委员在履职“的阅读角，拉近了教材与学生之间的距离：图文并茂地设计了分享印象最深的活动、制作班委会分工图、材料分析、参与调查发表观点、拟定班委竞选流程、案例分析等活动园，并通过这些环节循序渐进地引导学生充分了解班委...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版（五四学制）相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 14.2KB。
文档主要包含哪些内容？
《10.选举产生班委会》第二课时教学设计【教材分析】本课是是四年级上册第四单元《我们是班级的主人》的第一课，这些内容贴近学生的生活实际，通过选举产生班委会，让学生明确班委会的职责，理解选举程序，知道班级建设人人有责，帮助学生树立集体意识。教…
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