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2 走月亮 教学设计

2024-02-02 21:50:29 121.1KB 10学币

2 走月亮 教学设计.doc

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第2课走月亮
教学目标:
1.结合词语整体认读“鹅、卵”等8个生字,引导学生观察字形、进行字形的辨析的方法会写“淘、萄、坑、填”等15个字,会写“柔和、鹅卵石”等14个词语,初步感受汉字的文化内涵。
2.多种方式朗读,指导学生有感情地朗读课文。背诵第4自然段。
3.引导学生通过勾画优美生动的句子,联系生活,调动多种感官,边读边想象画面,初步把握文章的主要内容,感受文中的月夜美景、浓浓亲情。具有初步感受美、发现美的能力。
教学重点:
能边读边想象课文中描写的画面,和同学交流印象最深刻的。积累优美生动的句子。
教学难点:
能边读边想象课文中描写的画面,初步把握文章的主要内容。
教具准备:课件
教学...