这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
统编版（五四制）道德与法治一年级下册2.7《可爱的动物》教学设计.docx
《可爱的动物》教学设计
教学目标
1．了解熟悉的小动物的特点，知道动物是人类的朋友、老师，唤起保护动物的意识和责任感，与动物和谐相处。
2．树立安全意识，懂得与动物相处时要保护自己，防止受伤。
教学重难点
重点：知道动物是人类的朋友、老师，懂得爱护小动物的同时要保护好自己，避免受到动物的伤害。
难点：让学生明白怎样才是真的喜欢动物，爱护动物。
教学过程一、课前律动边听边做律动《奇妙动物世界》。
二、听声音识动物，导入新课
1．做游戏，猜小动物的叫声。
师：同学们，老师给大家准备了一个小游戏，让我们一起“听声音识动物”，请大家竖起你的小耳朵，你听到了哪些小动物的声音呢？
生：听到了小猪、小猫、小...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 14.9KB。
文档主要包含哪些内容？
《可爱的动物》教学设计教学目标1．了解熟悉的小动物的特点，知道动物是人类的朋友、老师，唤起保护动物的意识和责任感，与动物和谐相处。2．树立安全意识，懂得与动物相处时要保护自己，防止受伤。教学重难点重点：知道动物是人类的朋友、老师，懂得爱护小…
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