人教鄂教版六年级科学下册第一单元《生物与环境》单元备课（表格式）.docx
单元(整体)备课
第 一 单元
单元(主题) 第一单元 生物与环境 （一）指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导学生亲生经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和求知欲。激发学生了解认识自然界的兴趣，帮助学生初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性统一的观点，形成热爱大自然、爱护生物的情感。 （二）理论依据 以科学课课程标准和建构主义为理论依据。本单元属于生命科学领域中，认识生物最后单元。要建立课程标准中要求的生命科学领域高年级段与生物相关的概念。
背景分析
课标要求 五．生命系统构成层次 5.6生态系统由生物与非生物环境共同构成 举例说出常见的栖息地为生物提供光、...