教科版（2017秋） 五年级下册1.1种子发芽实验 教案.docx
种子发芽实验教学设计
教材分析
《种子发芽实验》是教科版五年级下册第一单元第一节的内容，本节课教材分为”聚焦””探索””研讨”三个部分展开。活动一:学生聚焦于植物的新生命是从种子发芽开始，思考种子发芽的条件。活动二:根据对比实验，探究绿豆种子发芽的必需条件，设计实验计划，实施实验，观察种子变化。活动三:学生探讨对比实验的重要性。
学情分析
五年级学生已经具有一定的科学实验思维和分组探究思维，对于科学的探究过程有所了解，学生在日常生活中有对于本节课的知识已经有了初步的了解和认识。本节课为对比实验，需要学生设计实验计划和进行观察记录，可以激发学生实验兴趣和耐心。
教学目标
科学观念
种子发芽需要一...