7.4实践与探索 课件（共16张PPT）.pptx
(共16张PPT)
7.4 实践与探索
七年级下
华师版
1. 通过思考、讨论、探索事物之间的数量关系，形成方程模型.
2. 通过自主探索，相互交流，尝试用二元一次方程组解决与生活密切相关的问题.
学习目标
重点
难点
周日小明家里来了一些客人，用餐时从厨房拿碗筷的任务落在小明身上，若已知他所要拿的碗的个数和筷子的根数加起来恰好是 24，且已知每人需配一个碗和两根筷子. 讨论一下，他拿了多少个碗和多少根筷子？
解：设他拿了 x 个碗和 y 根筷子.
可得方程 ，
解方程，得 .
答：他拿了 8 个碗，16 根筷子.
新课引入...