18.1 勾股定理 课件（共2课时，24张+25张PPT）

资料属性

• 资料版本：沪科版
• 适用地区：全国
• 文件大小：4.6MB

资料简介

(共24张PPT)
18.1.1 勾股定理及其证明
八年级下
沪科版
1.知道勾股定理的探索过程和面积证明.
2.会用勾股定理进行简单的计算 .
学习目标
重点
难点
相传2500多年前，毕达哥拉斯有一次在朋友家做客时，发现朋友家用砖铺成的地面图案反映了直角三角形三边的某种数量关系.
新课引入
A
B
C
思考
问题1 图中三个正方形A、B、C的面积有什么关系？
新知学习
A
B
C
一直角边2
另一直角边2
斜边2
+
=
问题2 图中三个正方形A、B、C所围成的等腰直角三角形三边之间有什么关系？
问题3　一般的直角三角形，以它的三边为边长的三个正方形S1、S2、S3
是否也有类似的...