七年级历史上册第8课春秋战国的纷争学案 岳麓版.doc
第8课 春秋战国的纷争
学习目标
1.掌握春秋和战国的历史分期，春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用。
2.培养学生用联系的观点、发展的观点分析 ( / )看待历史的现象的能力。大国间军事力量的较量，实际上是政治、经济和军事综合实力的较量，革故鼎新，才能富国强兵。
3.通过对齐桓公、晋文公和越王勾践建立霸业过程的学习，使学生认识到国兴靠治，人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔的毅力。兴人是兴国的关键。
一、自主学习
(一)春秋争霸
①___________年，周平王东迁______，史称_________，这一时期分为_______和__...