22.《读不完的大书》第一课时教学设计.docx
读不完的大书
教材分析：
《读不完的大书》是统编教材三年级上册第七单元的一篇精读课文，本单元以“我与自然”为主题，语文要素是“感受课文生动的语言，积累喜欢的语句”。课文以儿童的视角描写了乡村中缤纷多彩的事物，并融入丰富的想象，展现了一幅幅生动有趣的大自然的图画。课文以“读不完的大书”为题，既能激发读者的阅读期待，又揭示了用心“读”就能感受大自然带来的无尽乐趣的道理。文中描写的事物较多，但层次清楚，从不同角度表现了大自然的乐趣。课文语言生动优美，值得学生体会和积累。
教学目标：
1.认识“麻、姿”等11个生字，会写“读、册”等13个字，多种方法理解“井然有序、盘旋”等词语的意思。
2.有感情地朗...