【核心素养目标＋教学反思】一年级下册1.2《我们有精神》第一课时.docx
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《我们有精神》第一课时教学反思
课标要求：
核心素养目标
政治认同:知道怎样才是有精神，并能在公众场合及生活中保持良好的精神面貌，养成良好的生活习惯。
道德修养:初步懂得只有当外在精神和内在精神相结合，才是真的有精神，并对良好精神面貌有自我认同感。
法治观念:了解有精神样子的具体表现，知道有精神是外在表现与内在精神的结合，逐渐养成健康、文明的生活习惯。
健全人格:掌握保持天天有精神的方法和技巧，乐于展示自己有精神的样子，对良好精神面貌有自我认同感。
责任意识:感受有精神对自我和集体的重要意义，体会人的精神面貌是由内而外自我完善的过程，愿意在日常生活中有意识地去做。...