【核心素养】统编版语文九年级上册16 我的叔叔于勒 教案.docx
16 我的叔叔于勒
1．语言运用：理解并掌握本课“拮据”“十拿九稳”等富有表现力的词语。
2．思维发展：把握主要情节，分析人物形象。
3．审美鉴赏：品味关键词句，提高欣赏小说的能力。
4．文化传承：培养学生树立正确的金钱观和亲情观。
1．把握文章情节，分析人物形象。
2．学习小说人物描写的方法和采用对比手法表现主题的方法。
1．体会小说叙事的技巧，学习运用人物描写和对比手法刻画人物的方法。
2．感受小说的批判意味，激发爱善憎恶的情感，树立正确的人生观。
第1课时
一、创设情景 导入新课
有人说钱能使黑的变成白的，能使丑的变成美的，能使亲人反目成仇，能使仇人握手言和……钱真的有这么大的魔力吗？让...