人教版数学七年级上册2.1.1 用字母表示数教案.docx
第二章 整式的加减
2．1 整式
第1课时 用字母表示数
●情景导入 请同学们观看一组图片(如图)，我们自然而然地会想到一句古诗词“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．有一首关于青蛙的儿歌，大家都会唱吗？
我们大家一起唱一下：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿……”
如果这首歌还要继续往下添歌词，你会添吗？如果要添五只青蛙的歌词，你会吗？n只呢？
【教学与建议】教学：用一首古诗词和一首儿歌引入，把特殊问题上升到一般问题的方法，产生认知冲突．建议：说明生活处处有数学，初步让学生体会到用字母表示数的优点．
●悬念激趣 在学习新课之前，我们先一起来做一个游戏，请同学们...