【核心素养】北师大版八年级数学下册3.1 第1课时 平移的认识及性质 教案（表格式）

资料属性

• 资料版本：北师大版
• 适用地区：全国
• 文件大小：357.7KB

资料简介

第三章 图形的平移与旋转
3.1 图形的平移
第1课时 平移的认识及性质
教学内容 第1课时 平移的认识及性质 课时 1
核心素养目标 能按要求作出平移后的图形，会找出平移前后图形中对应点、对应角和对应线段，发展空间观念和几何直观. 通过实例了解平移的概念，通过观察、分析理解并掌握平移的性质，培养学生的抽象概括能力和推理意识. 掌握平移的性质及其运用，培养应用意识，提高综合运用所学解决问题的能力.
知识目标 1．通过实例了解平移的概念； 2．理解并掌握平移的性质； 3．能按要求作出平移后的图形．
教学重点 1．通过实例了解平移的概念； 2．理解并掌握平移的性质.
教学难点 能按要...