【大单元整体教学】5.3《合格气象员》课时教案 .doc
【大单元整体教学】第五单元《观测天气》单元教学设计.doc
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苏教版小学科学 三 年级 下 册第 5 单元
《 观测天气 》大单元教学设计
跨学科概念 物质与能量 系统与模型
核心概念 （十）地球系统
学习内容 10.1 天气和气候 内容要求 ①知道地球表面被大气包围着，大气是运动的;学会使用气温计测量气温，并描述一天中气温的变化。②学会使用仪器测量和记录气温、风力、风向、降水量等气象数据，并运用测量结果描述天气状况;识别常用的天气符号，理解天气预报用语。
学业要求 能读懂天气预报，知道大气是运动的。能在教师引导下，利用气象数据，描述一天中的气温变化，建立气象数据与天气状况之间的联系。能在教师引导下，学会使...