10.5 图形的全等 课件(共15张PPT) 2023-2024学年初中数学华东师大版七年级下册.pptx
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第10章 轴对称、平移与旋转
10.5 图形的全等
一、学习目标
1.理解全等图形的概念，会区分所给图形是否是全等图形；
2.能找出全等图形的对应元素；
3.能应用全等图形的性质解决简单的数学问题.
二、新课导入
世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人.
但在生活中却经常能看到形状大小完全相同的图形，你能举一些的例子吗？
同一种剪纸
同一套邮票
三、概念剖析
（一）全等图形与全等三角形
试一试：把手中三角板按在纸上，画出三角形，并裁下来，把三角板和纸三角形放在一起，观察它们能够重合吗？
思考：把你的数学课本和同桌数学课本叠放在一起会重合吗？
发现：纸三角形和三...