2.5《小数的性质》教学课件（32页PPT）四年级数学下册沪教版.pptx
(共32张PPT)
小数的性质
小学数学·四年级（下）
沪教版·第二单元
利用知识的迁移规律，让学生在自主探究、合作交流中理解和掌握小数性质，提高学生运用知识进行判断、推理的能力。
让学生进一步体验数学与日常生活的密切联系，体验数学问题的探究性和挑战性，从而激发学习数学的兴趣。
小数移动引起小数大小变化的规律。
重
理解小数性质归纳的过程。
掌握小数性质的含义。
同学们,唐僧师徒一起去西天取经，有一天，他们口渴了，唐僧要把三根甘蔗分给三个徒弟吃，事先他把甘蔗分别装进三个袋子里，上面标注着长度：0.l00米、0.10米、0.1米，馋嘴的八戒抢先一步说：“我的肚子大，我吃长的。”说着拿了注有“0....