这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
（核心素养目标）2.2 不一样的你我他 第二课时 教案设计.docx
中小学教育资源及组卷应用平台
第2课《不一样的你我他》教案设计
第二课时 与“不同”友好相处+“不同”让生活更精彩
课题 与“不同”友好相处 “不同”让生活更精彩 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 三年级
核心 素养 目标 政治认同：学会和“不同”的人交往很重要。 道德修养：学会换位思考，理解和接纳他人的“不同”。 法治观念：意识到是因为“不同”的存在，生活才更精彩。 健全人格：学会换位思考，能够推己及人、接纳、尊重、欣赏他人的“不同”。 责任意识：通过分工合作、互相学习、求同存异等方式与“不同”的同学友好相处。
重点 意识到是因为“不同”的存在，生活才更精彩。
难点 通过分工合作、互...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 274.6KB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台第2课《不一样的你我他》教案设计第二课时 与“不同”友好相处+“不同”让生活更精彩课题 与“不同”友好相处 “不同”让生活更精彩 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 三年级核心 素养 目标 政治认同：学会和…
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