19.3矩形、菱形、正方形（第1课时） 教案 沪科版初中数学八年级（下）.docx
第19章 四边形
19.3 矩形、菱形、正方形
第1课时 矩形的定义与性质
教学目标 1.了解矩形的有关概念，理解它与平行四边形之间的关系. 2.掌握矩形的有关性质，发展学生合情推理意识，掌握几何思维方法. 3.培养严谨的推理能力，以及自主合作精神；体会逻辑推理的思维价值. 教学重难点 重点：探索并证明矩形的性质定理. 难点：应用矩形的性质定理解决相关问题. 教学过程 导入新课 1.复习回顾 平行四边形的定义，平行四边形的性质. 2.活动 观察下列图片，找出你所熟悉的图形. 问题1 在观察图片后，你能从中发现你熟悉的图形吗？你认为它们有什么样的共同特征呢？ 问题...