20.3课题学习 体质测试中的数据分析 教学详案--人教版.docx
第二十章 数据的分析
20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析
教学目标 1.能根据实际问题的需要确定和抽取样本. 2.能依据抽取的样本，对收集的数据进行整理、描述和分析. 3.能对统计结果做出正确的评估，并提出合理的建议. 教学重难点 重点：对统计数据能进行恰当、准确地分析，并撰写调查报告. 难点：对数据分析和得出调查结论. 教学过程 导入新课 创设问题情境，引入新课 师：为促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，全国各学校每年（或两年）都要从身体形态、身体机能、身体素质等方面对学生的体质健康状况进行一次综合评定. 上节课，我们留下过一个作业，...