UNIT 7 Lesson 40教学详案—冀教版中学英语八年级下.docx
UNIT 7 Know Our World
Lesson 40: Body Language
设计说明 首先，老师通过和学生谈论肢体语言，引出本课的话题body language (肢体语言)，引入教材THINK ABOUT IT的学习。接着，通过展示肢体语言的图片学习本课生词。然后，通过听音完成任务，让学生初步了解有哪些body languages，并掌握单词的发音；接着，读短文。利用Let’s Do It!中的练习题对文章内容进行巩固。本节课用任务型教学法进行安排教学活动，活动有任务，任务有目的，层层递进，从而达到教学目的，实现教学目标。 教学目标 通过本课节的教学，学生达成以下目标：...