12《与朱元思书》教案.docx
《与朱元思书》
【学习内容】
教材：《与朱元思书》
【学习目标】
1.积累文言词语，注意文言文中方位词的用法。
2.体会文中写景技法的妙处。
【课型及课时】
教读引领课 2课时（建议）
【学习过程】
一、导入新课
古人常常在写给友人的书信中写景，这类作品我们一般称为“尺牍小品”，比如本单元的《答谢中书书》就属此类。今天我们学习另一篇尺牍小品《与朱元思书》。这篇文章同样借书札写美景，与友人分享自己看到的“天下独绝”的“奇山异水”。
二、初读，把握文意
1.自由朗读课文，结合课下注释，自主解释、翻译，然后进行通关挑战活动。
（1）找出文中的方位词，解释并分析其用法。
①任意东西：东西，向东或向西，...