2023-2024学年统编版语文八年级上册第三单元13唐诗五首《使至塞上》教学设计

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
• 文件大小：18.9KB

资料简介

《使至塞上》教学设计
一、教学目标
1. 知识和技能：学生能够理解并背诵诗歌《使至塞上》，掌握诗歌中的意象和象征意义。
2. 过程和方法：通过小组讨论、比较阅读和课堂互动，学生能够深入理解诗歌的意境和艺术手法，提高文学鉴赏能力。
3. 情感态度和价值观：学生能够感受到边疆的壮丽景色和作者的豪情壮志，培养对自然和文化的热爱。
二、教学重点
1. 诗歌的意象和象征意义，包括“大漠”、“孤烟”、“长河”、“落日”等。
2. 作者王维的生平背景和诗歌风格。
3. 诗歌的意境和艺术手法，如对比、比喻、拟人等。
三、教学难点
1. 深入理解诗歌中的意境和艺术手法，以及作者的情感表达。
2. 通过小组讨论和...