10.5 图形的全等 课件（共42张PPT）+教案+学案+单元整体教学分析

资料属性

• 资料版本：华师大版
• 适用地区：全国
• 文件大小：2.9MB

资料简介

中小学教育资源及组卷应用平台
分课时教学设计
第11课时《10.5 图形的全等 》教学设计
课型 新授课口 复习课口 试卷讲评课口 其他课口
教学内容分析 了解图形全等的意义.了解图形全等的特征.识别全等图形.体会图形的三种基本变换与图形全等的关系.
学习者分析 借助具体情境和图案，经历观察、发现和实践操作重叠图形等过程.激发学生探究图形全等的兴趣.培养学生综合运用所学的知识和技能解决问题的能力，培养学生的应用意识.
教学目标 1.了解全等图形的概念及性质，体会图形的三种基本变换与图形全等的关系. 2.了解全等多边形的概念、性质及判定，能辨别全等多边形的对...